Cada vegada és més habitual trobar llocs que no accepten perros. També els hay que no permeten nens. Algunos incluso prefieren no ver ni a unos ni a otros. Y no siempre és per capricho: moltes vegades és per experiències anteriors, per situacions incómodes, per aquesta sensació de que el que hauria de ser bonito o entrañable acaba sent un problema.
Y ahí vuelve la típica frase:
“Yo preferio a los perros abans que a los niños”.
¿La habéis oído? Segur que sí. ¿Y sabéis què? Depèn.
Perquè no es tracta de perros o de nens. Es tracta d’ educació . De com se crían, com se les guia, com se les ensenya a estar al món. Lo que marca la diferència no és si el que entra per la porta té dos patas o quatre. Lo que importa és com es comporta. Y, sobre todo, qué tipo de adulto hay detrás .
Quan suena el “timbre”: tensión en Mastorrencito
Aquí, en Mastorrencito, cada arribada d “un nou perro es viu amb una mescla d” il·lusió… i tensió.
Nosaltres seguim preguntant sempre:
- ¿Se llevará bien con los nuestros?
- Serà juguetón o dominant?
- Quina raça és?
- Quina mida té?
- Estàs castrat?
- Has socialitzat abans?
- ¿Y los dueños? Seran responsables? Estaran pendents? ¿Os limitaran a soltarlo y desaparecer?
Porque, seamos claros, el problema casi nunca es el perro .
Lo que realment marca la diferència és cómo lo han criado, cómo lo cuidan, cómo lo entienden els seus dueños .
És clar, quan has viscut unas quantes situacions complicades, el cos et posa en alerta. Perquè quan un perro s “adapta bé, juega, respeta als altres i segueix al seu humà, tot va sobre rues. Pero quan no… l” estrés és real. Y no porque el perro “sea malo”, sinó perquè nadie li ha ensenyat com comportar-se en un entorn compartit .
Y con los niños pasa exactamente lo mismo. Nos encantan los peques, pero los que vienen bien educados, que saben estar, que entienden que están en una casa que no es la suya. Perquè quan llegan nens que gritan, el tocan tot, el trencan o el desordenan… i els pares no s’immutan… la convivència es torna molt cuesta arriba.
Los buenos ejemplos que nos dan esperanza
Per suerte, també tenim històries que ens devolven la fe al món.
Hi ha una família que viene cada any a passar un fin de setmana. No tenen perro, però sí tres fills. Les encanta venir porque pueden jugar con nuestros perretes, bañarse con ellos, pasar tiempo juntos. Una vegada també deixaron que un dels nens durmiera amb un dels perros. Si vierais les seves caras… pura felicitat.
Pero lo mas bonito es lo educados que son.
Demaneu permís per a tot:
“¿Puedo coger el parchís?”
Y al acabar, ho reconec tot. No hi ha que dir res. En la mesa, se sientan, comen amb els seus pares, no se levantan, no arman jaleo, no ensucian.
Y esto no és casualitat. És el resultat de pares que han fet el seu treball. Que estan presents. Que han ensenyat des de petits.
También tenemos familias que vienen con niños y perros. Y el resultado es igual de positivo: niños respetuosos, atentos, perros tranquilos, educados, que se adaptan sin problema. Perquè l’educació es nota, es transmet, es respira.
I també hi ha d’altres…
Claro que sí. También hay quienes llegan y, en cuestión de minutos, la casa parece un caos.
Niños que gritan, corren, lo tocan tot, tiran coses. Y los padres, tan tranquilos. Com si no fora amb ells. Com si educar fuera opcional.
Y muchas veces, el perro que traen és un cielo. Boníssim. Calmado. Y da la impresión de que lo ha educado alguien que sí se implica .
Y ahí está el contraste. Perquè no és que els nens o els perros sean un problema per sí sols. El problema apareix quan els adults no assumeixen la seva responsabilitat .
Què volem dir amb tot això?
Que educar bé es querer bé . I que és igual de necessari amb els nens que amb els perros.
Perquè tots depenen de nosaltres. Aprenent de lo que ven. Necessita guia, estructura, atenció, rutinas, normes. No basta con quererlos mucho. Hay que dedicarles tiempo. Hay que estar ahí. Hay que enseñarles a respetar, a convivir, a estar en el mundo.
No serveix això de:
— “Només és un nen.”
— “Només és un gos.”
No.
Un nen sense límits pot fer que qualsevol espai es vol inaguant.
Un perro sense normes pot estresar a tots els que li envolten.
Però també passa al contrari:
Un nen ben educat alegra qualsevol lloc.
Un perro equilibrat i respetuoso fa que tot fluya.
En resum…
No es tracta de elegir entre nens o perros. Es tracta d’educar.
Y cuando hay buena educación, da igual con quién vengas. Aquí, en Mastorrencito, siempre serás bienvenido.
Així que la propera vegada que algú diga “yo prefereix als perros” o “no aguanto a los niños”, pensad en això:
No és qüestió d’espècie. Es qüestió de valors. De responsabilitat. De cómo cuidar i guiar a quiens depenen de nosaltres.
Perquè al final, educar és amar. Y amar bé, també és educar bé .
Reflexió:
Perro ben educat. Hola bé educat. 100% assegurat.
Porque no hay truco ni secreto: el que se ve en un perro tranquilo, respetuoso y feliz… sol venir d “un humà que s” ha implicat.
Y lo mismo pasa con los niños.
Educar bé no és sol corregir. Es estar, guiar, marcar límits amb cariño, ensenyar a convivir.
Quan ves a un nen que respeta, que cuida, que pregunta abans de tocar, saps que hi ha una família darrere que ha semblat bé.
I quan ves a un perro que s’adapta, que no invade, que sap estar… lo mateix.
No es tracta de sort.
Es tracta de compromís.
Al final, tant los hijos com los perros son reflejo de quien los guía.
I quan l’educació és bona, tot flueix. Sempre.
Desde MasTorrencito us desitgem un bon dia i que els vostres perros us acompanyen!!!!
—–
Si quieres, puede ver nuestros bonos para fines de semana, bonos jubilados , a un precio increíble.. entra a www.mastorrencito.com o si vols poder llegir més història i anècdotes que ens han passat en MasTorrencito… Clickea aqui… https://casaruralconperrosgirona.com
